Inteligencia dame el nombre exacto de las cosas

Como hemos comentado hoy en clase, el arte en cualquiera de sus formas no es más que un modo de comunicar aquello que hemos vivido o sentido a los demás. El arte trata de dar respuesta a las inquietudes y sensaciones inefables que vive el ser humano. La pintura, la música, la literatura o el cine poseen cualidades e instrumentos distintos para narrar, para expresar algo que sentimos a los demás. Así podemos ver cómo los mismos motivos y temáticas aparecen indistintamente en diversos formatos.  Muchas veces podemos sentirnos identificados con un personaje de una novela o con las letras de una canción y ese es el principal objetivo del verdadero arte: hacer que conozcamos mejor nuestro mundo y a nosotros mismos. Por eso debemos ser capaces de apreciar las relaciones existentes entre los diversos textos, películas, esculturas que tatan de comunicarme lo mismo por diferentes vías.  Os presento mi propuesta:  He escogidoel tema de  Crecer, hacerse mayor,  sensaciones que experimen

 Como ya habíamos visto la literatura trata de expresar aquello a lo que se enfrenta el ser humano en su día a día: experiencias, ideas, momentos efímeros, sensaciones…etc. Una de esas complejas vivencias es  la temporalidad, el paso del tiempo y el destino, algo que se escapa al control del ser humano, a pesar de sus innumerables esfuerzos por medirlo, por viajar en él, por sustraerse a sus efectos. Así, podríamos decir que este es uno de los temas más recurrente en la literatura y no es de extrañar, pues todos nos preocupamos por el paso del tiempo. Es curioso cómo la preocupación sobre el paso del tiempo ha crecido a medida que se acercaba la modernidad y los avances que ha llevado al ser humano a vivir más tiempo. En la sociedad actual, más que nunca, el tiempo es oro, por ello tenemos la necesidad de medirlo mediante relojes que marcan la hora. A través de estas lecturas, uniremos varios textos que hablan sobre esa idea del paso inexorable del tiempo representado por el símbo

El corazón delator de Edgar Allan Poe nos enseñó cómo puede crearse una auténtica trama en unas pocas líneas. De este modo pudimos ver el esquema modelo del relato corto, en este caso de misterio: 1. En un relato corto es necesario captar rápidamente la atención del lector. 2. La acción y la tensión del texto deben aparecer rápidamente, ya que el lector sabe que está ante un escrito que leerá rápidamente. 3. Por todo esto es necesario pensar en un final que atrape al lector, que rompa con sus expectativas. Y como dijera el gran escritor y semiólogo Umberto Eco "Un título debe confundir las ideas, no ordenarlas". Por tanto es necesario que la comprensión del título llegue al final del relato, para mantener la atención del lector hasta el final, hasta que descubre cada una de las ideas que mostraba ese título. También aprendimos algo muy importante con esta obra: que la literatura no es más que la recreación de una realidad a través de las palabras. Es posible que la id

A continuación te presento distintos ejercicios para que practiques, algunos de ellos los hemos completado en clase, el resto iremos completándolos según se pida. 1. Enumera tres tipos de funciones sintácticas que cabe distinguir 1. Oracionales (Sujeto y Predicado) 2.Grupos sintácticos o Sintagmas 3. Extraoracionales 2. Analiza sintácticamente las siguientes oraciones Esther es una gimnasta extraordinaria Las vacaciones se han acabado, desgraciadamente He estado hablando con Rosa esta tarde por teléfono de su nuevo trabajo Francamente, me descondierta tu indecisión Me encanta el tiramisú 3. ¿Qué jerarquías podemos establecer en el análisis sintáctico de la siguiente oración? ¿Servicio de habitaciones? Mándenme una habitación más grande (Groucho Marx) 4. Analiza a estructura de los siguientes títulos de novelas que constituyen grupos nominales. Entre ellos hay un caso de aposición, localízalo. ·         La lluvia amarilla (Julio Llamazares) ·    

Como ya sabéis morfología  proviene del gr. μορφο- morpho- forma   -λογία –logía: ciencia.  Por tanto su nombre nos indica que se dedica al estudio de la forma, pero no de la forma de cualquier cosa, en este caso nos centramos ni más ni menos que en la forma de las palabras, que nos aporta mucha más información de la que a priori puede parecer. Por ello tenemos un magnífico elenco de las diversas categorías gramaticales de nuestro idioma CATEGORIAS GRAMATICALES: Categoría gramatical es una clasificación de las palabras según su tipo. Es una clasificación   morfológica  y no ha de confundirse con la  función sintáctica  que como hemos visto se trata del rol, el pael que las palabras desempeñan en la oración, como si de un teatro se tratase. SUSTANTIVOS . Son palabras que tienen función principal propia; nos sirven para nombrar seres o cosas. Se dividen en  propios ,  cuando distinguen a una persona, cosa o entidad, de las demás de su misma especie o agrupación (Cicerón, Ju